鄞州区初中双语课程(2)

课程简介：重点针对国际学校在读生，辅导英文科学，英文数学等等第二，公立学校想要出国的孩子，英文想要达到国际水平，需要补习的学术英语，阅读写作方面

课程简介：针对插班国际学校备考从公立学校转到国际学校，家长的初衷是什么？著名节目主持人杨澜在接受一次采访时谈到，自己的女儿就是先读的公立小学，然后在北京的国际学校上中学。有一次，她在餐桌上问女儿，两种学校的教育方式有什么不同。女儿想了想，说在公立学校，老师总是让我们别犯错误；在国际学校，老师鼓励我们“不要怕犯错误”。这是公立学校和国际学校教育理念之间的差异，国际学校更倾向于鼓励孩子去不断自我尝试和探索，而孩子的成长也需要这种自由发展的空间。对于大多数经历过“应试教育”的家长来说，他们深知“填鸭式”教育模式的弊端，而高考这条独木桥将抹杀太多孩子的天性。在教育越来越面向全球化的今天，很多家长对孩子的期待也不再是“一考定终身”的升学要求，而是希望孩子拥有更开阔的视野，能够勇往直前地面对未来的人生道路。对于很多父母来说，择校已经不再是“一次性”的行为，父母希望在不断探索中，为孩子选择更好的教育。每一个历经千辛万苦把孩子送进国际学校的行为背后，都是家长们不为人知的心路历程。与国内传统学校“填鸭式”教学风格有所不同的是，国际学校更注重对学生综合能力的培养，更加鼓励学生去探索自己的兴趣爱好，尊重孩子的个性化发展。在国际学校的学习中，孩子充分见识到这个世界的多样性，也会更明白人与人之间的差异。只有拥有开阔视野的孩子，在面临机会和挑战时，才会更从容。在多元化的国际学校，孩子将接触了来自世界各地的同学或老师，在一个开放包容的环境中，认识这个世界。国际学校信息交流多样、开展活动频繁，如国外学生来访、出国游学、大学访校、社会活动等，都极大的丰富了学生的学习生活，开阔了他们的视野。在汇聚全球教育资源的国际学校里，孩子可以接触到来自世界各地优秀的人，从而不断扩充自己的朋友圈，也将更快捷的获得各方资源。在这个多元化的校园环境中，孩子未来的可能性将被无限放大，也将拥有更多选择。让孩子在一个开阔自由的教育环境中，不断去发现自我，不断去成长，不断去实现人生的多样性。我想，这大概是每一位转学家长的真正心声。