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新六年级数学同步课程
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    六年级学生
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    一对一
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    长期
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课程简介
宁波小学新六年级数学同步课程
学生群体暑期期中考期末考
基础
教学重点
复习五年级下册课程,预习六年级课程。重点复习方程、公倍数与公因数、分数、分数加减等知识。
同步学习六年级课程,重点方程、长方体与正方体、分数乘除法、认识百分数、解决问题的策略等知识。
同步学习六年级课程,重点方程、长方体与正方体、分数乘除法、认识百分数、解决问题的策略等知识;系统复习整个学期的课程。
教学目标
基本掌握新学期课程,能够运用所学知识解决简单的实际问题;通过系统的练习,夯实基础,备战开学考试
掌握所学课程,体验转化思想,培养逻辑思维和空间想象的能力;通过习题训练,理清知识脉络,备战期中考试
掌握所学课程,初步养成类比推理的能力、构建应用数学模型的意识;通过系统的练习,梳理整个学期的知识,冲刺期末考试
提高
教学重点
复习五年级下册课程,预习六年级课程。重点复习三步以内混合运算、简单的排列组合问题,倍数喝因数及小数混合运算等知识。
同步学习六年级课程,重点方程、长方体与正方体、分数乘除法、认识百分数、解决问题的策略等知识。
同步学习六年级课程,重点学习方程、长方体与正方体、分数乘除法、认识百分数、解决问题的策略等知识;系统复习整个学期的课程。
教学目标
掌握新学期课程,能够运用所学知识解决较灵活的实际问题;通过针对性的练习,熟悉解题技巧,备战开学考试
熟练掌握所学课程,培养转化思想,具备逻辑思维和空间想象的能力;通过技巧训练,掌握解题技巧,备战期中考试
熟练掌握所学课程,进一步培养类比推理和构建应用数学模型的能力;通过**训练,巩固整个学期的知识和解题技巧,冲刺期末考试
尖子
教学重点
复习五年级下册课程,预习六年级课程。重点复习复习方程、公倍数与公因数、分数、分数加减等知识。
同步学习六年级课程,重点方程、长方体与正方体、分数乘除法、认识百分数、解决问题的策略等知识。
同步学习六年级课程,重点学习方程、长方体与正方体、分数乘除法、认识百分数、解决问题的策略等知识;系统复习整个学期的课程。
教学目标
熟练掌握新学期课程,灵活运用所学知识,并能进行知识迁移;通过拔高练习,**解题技巧,备战开学考试
灵活运用所学知识,具备转化思想,能够应用逻辑思维和空间想象的能力;通过**训练,熟练掌握解题技巧,备战期中考试
灵活运用所学课程,具备类比推理的能力和应用数学模型的意识;通过点拨,突破学习瓶颈,冲刺期末考试
宁波小学新六年级数学暑期同步课程教学大纲
课次学习内容教学重点
第1讲
圆柱的认识及表面积
1、掌握圆柱侧面积、表面积、圆柱的体积、圆锥体积的计算。
2、正确判断生活中的例题是求侧面积还是表面积,掌握圆柱体积与圆锥
第2讲
圆柱的体积
1、重点是掌握圆柱体积的计算公式               
2、难点是圆柱体积的计算公式的推导。
第3讲
圆锥的认识及体积
1、小数加、减的计算方法及应用加法运算律 进行简便计算。
2、应用加法运算律进行简便计算。
第4讲
比例的意义和基本性质
1、圆锥的体积计算。 
2、圆锥的体积公式推导。 
第5讲
正比例反比例的意义及应用
1、理解比例的意义和基本性质,认识比例各部分名称。                                         
2、理解正、反比例的意义,会判断成正、反比例的量。
第6讲
浓度问题
1、掌握百分数与小数互化的简便方法及运用方法解决实际问题。
第7讲
商品出售中的数学问题
1、理解商品买卖中的几个变量,并且了解相互之间的关系。                                     
第8讲
行程问题
1、掌握行程问题中的几个变量,及其关系式和变形。
 
2、掌握在实际问题中行程问题的应用,如相向而行、追及问题。
第9讲
流水及火车过桥问题
1、理解流水及火车过程问题中的几个变量,并且了解相互之间的关系及其关系式的变形。
2、根据复式统计图表中的数据进行合理的分析,并提出合理的建议,体会统计的价值。
第10讲
工程问题
重点掌握工程问题的处理技巧,并且掌握单位1的运用
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